AUTISMO, AUDIÇÃO E LINGUAGEM, O QUE SABEMOS ATÉ AGORA?

O Transtorno do Espectro do Autismo (TEA) é uma condição neurológica que afeta a comunicação, interação social e comportamentos, requerendo métodos diagnósticos e terapêuticos inovadores. Esta revisão integrativa examina o papel das avaliações audiológicascomportamentais e eletrofisiológicas no diagnóstico e manejo do TEA. Através de uma abordagem metodológica meticulosa, esta pesquisa compila e analisa estudos relevantes, destacando a importância destas avaliações na compreensão das peculiaridades do processamento auditivo em indivíduos com TEA. Os achados sugerem uma codificação neural atípica, expressa em latências prolongadas e respostas alteradas aos estímulos auditivos, e sublinham a necessidade de abordagens de intervenção individualizadas. Os estudos examinados enfatizam as nuances do processamento auditivo e sensorial, ressaltando a importância de avaliações detalhadas e personalizadas. A pesquisa aponta para a necessidade de mais estudos integrados e aprofundados para explorar a complexa relação entre o TEA e os sistemas sensoriais, visando desenvolver estratégias de manejo mais eficazes e personalizadas.