CHAVE DO CONHECIMENTO: EDUCAÇÃO ACESSÍVEL PARA TODOS

A educação inclusiva é retratada desde a década de 50, onde surgiram as primeiras escolas especializadas. Mas foi na década de 70 que houve a proposta de integração em que os alunos com deficiência começaram a frequentar as classes comuns. Podemos dizer que até os dias atuais tivemos uma considerada evolução, mas infelizmente contamos com algumas barreiras. Com isso, surgiu a ideia de integração social dentro de um ambiente escolar, desenvolvendo um projeto arquitetônico voltado para uma escola inclusiva. Criando um ambiente que desperte através da sensorialidade a capacidade motora e cognitiva que possa estimular a aproximação de todos.