CONTRIBUIÇÕES DO MODELO DIR/ FLOORTIME NO DESENVOLVIMENTO DE CRIANÇAS COM AUTISMO DURANTE AS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA

Ana Carolina Barbosa Ribeiro

TCC2020

CONTRIBUIÇÕES DO MODELO DIR/ FLOORTIME NO DESENVOLVIMENTO DE CRIANÇAS COM AUTISMO DURANTE AS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA

Dados do documento

Autor(es): Ana Carolina Barbosa Ribeiro
Tipo do documento: TCC
Ano de publicação: 2020
Data de publicação: 06 de dezembro de 2020
Nome do curso: Educação Física
Nome da Unidade: Afya Ji-Paraná
Palavras-chave: Psicomotricidade. Criança. Desenvolvimento. TEA. Atividade física.

Resumo

Orientador: Prof. Anderson Leandro Maria. Trabalho de Conclusão de Curso (Curso de Educação Física) – Centro Universitário São Lucas, Ji-Paraná, 2020.