COVID-19 E ESTUDANTES DE MEDICINA DO ITPAC-PALMAS: CONHECIMENTOS RELACIONADOS E PERCEPÇÃO DE RISCO

Introdução: iniciou-se em dezembro de 2019, um surto de infecção viral de etiologiainicialmente desconhecida, que rapidamente fez o mundo inteiro declarar estado emergencial de saúde pública, sendo esta causada por um novo coronavírus (SARS-COV-2). Médicos e estudantes de medicina, como profissionais de saúde da linha de frente, são mais suscetíveis a serem infectados pelo vírus. Objetivo: o objetivo deste estudo foi avaliar o conhecimento relacionado à COVID-19 entre estudantes de medicina do ITPAC Palmas. Métodos: realizou-se um estudo quantitativo-descritivo transversal, tendo como participantes alunos de medicina da faculdade ITPAC Palmas, cujos conhecimentos, comportamentos preventivos e percepções de risco acerca da COVID-19 foram avaliados por meio de um questionário validado. Este questionário constitui-se em 26 perguntas, incluindo 15 itens sobre o conhecimento relacionado ao COVID-19, nove itens sobre medidas preventivas e dois itens sobre a percepção de risco em relação ao contágio. Resultados: do total, 156 alunos responderam ao questionário. A média de respostas corretas sobre o conhecimento relacionado à COVID-19 foi de 79,68%. Tratando-se da prática de comportamentos preventivos e da percepção de risco acerca do contágio, apresentaram 95,37% e 5,66 pontos de um total de oito, respectivamente. Conclusões: adiferença da percepção de risco entre os estudantes dos diferentes níveis foi pouco significativa, porém houve certa diferença entre as turmas do 1º e 3º anos de formação de curso. No geral, constatou-se que os estudantes de medicina apresentam alto nível de conhecimento geral e de medidas preventivas autorreferidas em relação à COVID-19, em conjunto com moderadas percepções de risco em relação à infecção. Avaliando-se estudantes que possuem outras graduações na área da saúde, observou-se moderado conhecimento em profissionais sem atuação quando comparados aos profissionais atuantes, que demonstraram alto conhecimento.