EDUCAÇÃO FINANCEIRA - UM ESTUDO COM ALUNOS DE UMA ESCOLA DA REDE PÚBLICA

Para conseguir ter um controle das finanças, consequentemente uma melhor qualidade de vida, é fundamental consumir de forma consciente e, para isso, começar a pensar nessas questões desde cedo é muito importante para conseguir alcançar tais metas. Nesse sentido, é fundamental que os conhecimentos necessários para isso sejam trabalhados na escola, desde as séries iniciais até o término do ensino médio. Dessa forma, este trabalho teve como objetivo investigar como a educação financeira está sendo trabalhada e abordada para os alunos dos anos finais do ensino médio. Para alcançar os resultados almejados foi realizada uma pesquisa qualitativa, a partir de pesquisa bibliográfica acerca da temática, assim como a aplicação de um questionário para alunos de uma escola pública da rede estadual de ensino. Sendo assim, esta pesquisa possibilitou verificar como a educação financeira está sendo abordada com os alunos do ensino médio, assim, como resultado percebe-se que os alunos sentem necessidade de ter um conhecimento mais aprofundado acerca da educação financeira para saberem administrar melhor suas finanças e, consequentemente, estarem mais preparados para o futuro.