FORMAÇÃO PROFISSIONAL NA ATENÇÃO AO CUIDADOR DE PESSOAS COM TRANSTORNO MENTAL.

A participação da família no cuidado do paciente portador de transtorno mental é uma ação nova, pós reforma psiquiátrica, que instituiu os Centros de Atenção Psicossocial como instituição, que ajuda pessoas com problemas mentais a voltarem à sociedade, com diminuição das preocupações dos familiares, reduzindo a dependência de medicamentos e provendo acompanhamento médico e psicológico. Entretanto, nesse ambiente, o cuidador é percebido apenas como recurso de reabilitação do seu familiar doente e não como foco de cuidado, ainda que sabidamente o processo de cuidar acarrete desgastes significativos à saúde de toda a família, como estresse psicológico, especialmente do cuidador principal, no qual recai a maior sobrecarga. Este estudo tem como objetivo descrever a formação dos profissionais da saúde para a inserção dos cuidadores como sujeitos de cuidado nas atividades do CAPS. Trata-se de uma pesquisa de campo, exploratória e descritiva, com abordagem qualitativa a ser realizada em um Centro de Atenção Psicossocial de Teresina, com um grupo de 19 profissionais, entre eles, psiquiatras, enfermeiros, educadores físicos e psicólogos. Os dados foram produzidos por entrevista com roteiro semiestruturada sobre as ações intersetoriais desenvolvidas com os cuidadores familiares e a visão dos profissionais a cerca destas ações. Os resultados foram analisados utilizando a análise de conteúdo proposta por Bardin e agrupados em três categorias: necessidade de mais conteúdo na graduação sobre o cuidador familiar; inclusão do cuidador como sujeito do cuidado; atividades que incluem cuidadores familiares. Observou-se que os participantes deste estudo, ao se reportarem à sua formação acadêmica, reconhecem a importância do trabalho com o familiar e informaram da necessidade de mais conteúdo e mais atividades com familiares cuidadores durante a graduação e durante os cursos de treinamento em saúde mental; a visão dos participantes sobre a inserção do cuidador familiar como sujeito do cuidado nas atividades do CAPS sugere a formação de grupos de trabalho com os mesmos, enquanto outros indicam a necessidade de um acompanhamento individualizado ao familiar cuidador e a principal atividade desenvolvida com os cuidadores familiares no CAPS em que fora realizada a pesquisa foram os atendimentos em grupo. Constatou-se que os pesquisados são conscientes da importância da inserção dos cuidadores nas atividades do CAPS e apontaram a falta de conteúdo sobre a atenção ao cuidador familiar na graduação e a dificuldade encontrada pela falta de treinamento em lidar com os cuidadores no período da academia. Embora conscientes, ainda são poucas as atividades realizadas, limitando-se mais aos atendimentos individualizados ou reuniões esporádicas.