MÉTODOS PARA O DIAGNÓSTICO PRECOCE DE AUTISMO: REVISÃO BIBLIOGRÁFICA

A presente pesquisa se refere a uma revisão bibliográfica que tem como base os trabalhos científicos disponibilizados na Biblioteca Virtual em Saúde que tratam especificamente do diagnóstico do autismo. A análise dessas obras, separadas por categorias, pôde fornecer uma noção ampliada não apenas da evolução dos métodos para o diagnóstico do Transtorno do Espectro Autista, mas uma análise multidisciplinar e contextual do trajeto que se percorre até o diagnóstico final. Durante a discussão, muitos desafios a serem superados no meio clínico são destacados, bem como vão sendo destacadas estratégias e caminhos – de acordo com a convergência das ideias trazidas pelas obras aqui selecionadas – para o diagnóstico preciso e eficiente do autismo. Assim sendo, as obras foram separadas em quatro categorias e comparadas entre si, dentro de cada eixo temático, a fim de elucidar o contexto ao qual a criança está inserida no diagnóstico do autismo, os métodos aplicados no diagnóstico, os problemas que podem atrapalhar a diagnose e, por, fim, o diagnóstico diferencial.