O PAPEL LÚDICO DA MÚSICA NA EQUOTERAPIA PARA CRIANÇAS COM DIVERSIDADE FUNCIONAL NA PRIMEIRA INFÂNCIA

A primeira infância é o período entre o nascimento até que a criança complete seis anos de idade, esse processo é fundamental, pois acontece um grande desenvolvimento de estruturas e de circuitos cerebrais, tendo em vista à aquisição de capacidades essenciais como o aprimoramento de habilidades difíceis e conquistas para o resto da vida. O presente estudo teve como objetivo destacar o desenvolvimento da criança na primeira infância tendo como ferramenta a musicoterapia com as atividades lúdicas, além do uso da equoterapia para o desenvolvimento motor, cognitivo e comportamental por meio de brincadeiras e jogos durante o tempo de atendimento na prática da fisioterapia. O artigo trata-se de uma pesquisa do tipo qualitativa , e de uma revisão sistematizada da literatura, onde visa à qualificação ou a qualidade de determinada demanda ou situação. Foram selecionados artigos que tem como intuito analisar e destacar a melhora de crianças com diversidade funcional que praticam terapias como equoterapia e musicoterapia, uma abordagem lúdica. Os artigos localizados tiveram o título e o resumo lidos para a aplicação dos critérios de seleção, e os selecionados foram lidos na íntegra para a análise dos critérios de exclusão. Encontrou-se 23artigos que aproximavam da temática e que continham as palavras-chaves realizadas na busca. Sendo que artigos foram excluídos porque não tinham relação com a proposta de artigo.