O USO INDISCRIMINADO DE METILFENIDATO POR ESTUDANTES DE MEDICINA EM UMA INSTITUIÇÃO DE ENSINO DE MARABÁ

Este trabalho possui como objetivo geral avaliar o uso indiscriminado de metilfenidato por estudantes de medicina em uma instituição de ensino superior em Marabá. Para este estudo, a metodologia será um estudo exploratório e uma pesquisa de quantitativa, aplicando um formulário fechado aos alunos matriculados na faculdade do 1º ao 8º semestre, e o fundamento deste estudo será por meio dos autores Guerra (2013) e Brant e Carvalho (2012), o primeiro aborda a questão relacionada ao uso de Metilfenidato que vem se tornando uma importante questão de saúde pública com uma relevância significativa sociológica, econômica e sanitária; já os segundos retratam o uso indiscriminado da substância na atualidade que se faz na sua grande parte por universitários, empresários e profissionais da área de saúde. Entende-se que o Metilfenidato, popularmente conhecido como Ritalina®, é um estimulante que age no sistema nervoso central, resultando em maior atenção, concentração nas atividades desenvolvidas. Atualmente é o estimulante mais consumido no mundo, prescritos nos casos de Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH), porém por apresentar diversas vantagens, como por exemplo aumentar o rendimento nas atividades desenvolvidas, a substância tem sua prescrição indiscriminada, ou seja, o uso do medicamento por pessoas saudáveis que almejam apenas ter maior produtividade em atividades, como por exemplo, os estudos. Apesar de bastante vantajoso de imediato, pode trazer diversas consequências a longo prazo. Por meio desta pesquisa, espera-se levar aos acadêmicos à reflexão, mostrando os prejuízos que o uso indiscriminado de psicoestimulantes, sobretudo a Ritalina® pode prejudicar o usuário que auto se medica.