PERCEPÇÃO DOS ACADÊMICOS DE MEDICINA ACERCA DA IMPORTÂNCIA DO ACOLHIMENTO NO DIAGNOSTICO EM PACIENTES COM TRANSTORNOS NEUROLÓGICOS.

Trata-se de um relato de experiência com objetivo de descrever a experiência dos acadêmicos de medicina do Instituto Tocantinense Antônio Carlos ITPAC Palmas - Tocantins, frente ao atendimento de pacientes com comprometimentos neurológicos, trazendo a importância das experiências reais vivenciadas a fim de que seja estabelecido um bom aprendizado além de que sejam formados profissionais empáticos e acolhedores. Os resultados evidenciaram a importância da escuta e do acolhimento para o estabelecimento do vínculo entre docente, discentes e família, e que esse modelo é uma excelente estratégia de ensino-aprendizagem já que permitiu aos alunos uma reflexão sobre os problemas apresentados pela família. A relação estabelecida pode levar a mudanças de atitudes dos familiares, melhora das condutas profissionais dos acadêmicos e tudo isso culminará numa melhoria das condições de saúde e bem-estar da população atendida.