TCC2024

SOFT E HARD SKILLS MAIS VALORIZADAS NO MODELO DE GESTÃO POR COMPETÊNCIAS NO MERCADO DE TRABALHO DE VENDAS

Dados do documento

Autor(es)
Marcílio Moisés Silva
Orientador(es)
Clodoaldo Fabrício José Lacerda
Tipo do documento
TCC
Ano de publicação
2024
Data de publicação
13 de fevereiro de 2025
Nome do curso
Administração
Palavras-chave
Competências. Habilidades. Mercado de trabalho. Vendas.

Resumo

No mercado de trabalho, caracterizado como competitivo, o profissional de vendas que se apresente somente com as habilidades técnicas, metodológicas e conhecimentos adquiridos ao longo do curso universitário não configura-se como um profissional diferenciado, inovador, criativo ou empreendedor. A venda é uma ação importante, e vender é um desafio para as organizações. Requer que os vendedores compreendam que a produtividade está atrelada às vendas e que, quanto mais se vende, mais as expectativas são satisfeitas. Neste contexto, faz-se necessário que a gestão por competência atue, recrutando e selecionando profissionais mais adequados, com perfis para a execução da venda e capaz de exercitar todas as habilidades demandas. O objetivo deste artigo foi identificar as soft e hard skills mais valorizadas e requeridas no modelo de gestão por competências. Cumpriu-se mediante metodologia de pesquisa explicativa, em meio a um levantamento bibliográfico-literário contemporâneo. Constatou-se que, a escolha certa do vendedor para integrar uma equipe de vendas deve contecer a partir de competências e habilidades. Como resultados prévios deste estudo, dentre as competências essenciais para o profissional de vendas, identificam-se: o domínio cognitivo (cognição e estratégia, conhecimento, criatividade e inovação); o domínio intrapessoal (afeto, abertura intelectual/social, ética no trabalho/conscientização, autoavaliação e autorreforço) e; domínio interpessoal (trabalho em grupo e colaboração e liderança). E dentre as habilidades, tem-se: resolução de problemas; dinamismo; ética; criatividade; comunicação efetiva; reflexão crítica; escuta efetiva; relacionamento interpessoal; gerenciamento de pessoas; liderança; gerenciamento de conflitos; flexibilidade; gerenciamento de tempo; e trabalho em equipe.