TRANSTORNO OPOSITOR DESAFIADOR: REVISÃO INTEGRATIVA

Objetivo: Identificar as lacunas na arte literária acerca do tema, além da sugestão de novos temas de pesquisa e apontar as deficiências na bibliografia contemporânea. Métodos: Este projeto trata-se de uma revisão integrativa de literatura - de natureza qualitativa – no qual foram utilizados artigos de meta-análise e revisão sistemática publicados, em português e inglês, nos últimos cinco anos (2023-2018) na seguinte base de dados: Service of the United States National Library of Medicine (PubMed). Será realizada a leitura e identificação dos artigos elegíveis, descartando os artigos conforme os critérios de exclusão. Resultados: A prevalência de pacientes com esse transtorno é de quase 16% em crianças e adolescentes, sendo mais comum em meninos, que apresentam um quadro de comportamento hostil e teimosia. Conclusão: Necessita-se de mais estudos acerca do tema - para a compreensão de sua fisiopatologia, sabendo-se que é incerta - e de diagnósticos laboratoriais a fim de definir um tratamento adequado e um ambiente melhor para as pessoas que os cercam.