TRANSTORNOS MENTAIS COMUNS ENTRE OS ESTUDANTES DO CURSO DE MEDICINA: PREVALÊNCIA E FATORES ASSOCIADOS

INTRODUÇÃO: Os transtornos mentais comuns (TMC), estão presentes em umagrande parcela dos estudantes de medicina na atualidade, caracterizados por um amploespectro de condições que afetam a saúde mental. A entrada do estudante na vidauniversitária consiste em muitos processos que incluem aspectos acadêmico-sociais einternos, do próprio indivíduo, em relação a diversas situações do ambiente acadêmico.MÉTODO: Tratou-se de um estudo exploratório, de natureza aplicada e de modalidadequantitativa. Utilizaram-se formulários de duas partes, sendo a primeira paracaracterização do perfil sociodemográfico dos participantes (sexo, idade, raça, rendafamiliar, escolaridade, estado civil, número de filhos, cidade de origem e cidade demoradia). A segunda parte consistiu da aplicação do questionário SRQ 20 (Self ReportQuestionnaire). RESULTADOS: Foram entrevistados um total de 176 estudantes demedicina, do 1 º ao 6 º períodos. A maioria dos estudantes estão na faixa etária entre 18 e25 anos, sendo que 81,8% dessa população é do sexo feminino, com predominância depessoas que se consideram da raça Branca 60,6%, estando no critério de renda familiarsuperior a 10 salários mínimos 42,6%, com grau de escolaridade com ensino superiorincompleto 70,3%, sendo de estado civil a maior parte foram de solteiros com 94,3%, amaior parte não tem filhos 96,6%, dentro dos entrevistados a maior parte 57,4% vieramde outro estado, mais 86,4% residem em Palmas Tocantins. O SQR-20 indicou, napopulação pesquisada, um total de 82,95% (146 pessoas) de 176 entrevistados, que foramclassificados como rastreio positivo para transtornos mentais comuns.CONSIDERAÇÕES FINAIS: concluimos que existe alta prevalência para transtornomental comum na população pesquisada e que os fatores associados estão relacionados aidade, renda familiar, raça, sexo, estado civil e contexto social e institucional. Além disso,identificamos que os efeitos do isolamento social em virtude da pandemia do coronaviruscontribuiu para alta taxa de prevalência. Neste sentido, ficou evidente a importância deações de promoção, prevenção e atenção à saúde mental dos estudantes de modo a melhorar a qualidade de vida e qualificar a formação profissional.