TRATAMENTO FARMACOLÓGICO E O CONHECIMENTO DO PACIENTE NA UNIDADE BÁSICA DE SAÚDE: MAPEAMENTO DE ESTUDOS BRASILEIROS ENTRE 1980 E 2018
Dados do documento
Resumo
A criação das Unidades Básicas de Saúde (UBS) no Brasil democratizou o acesso aos medicamentos para populações mais carentes que, a partir da dispensação medicamentosa, tem-se buscado muni-las com informações sobre seu tratamento farmacológico, no entanto, alguns questionamentos se fazem necessários, a saber: qual o conhecimento dos pacientes das UBS sobre seu tratamento farmacológico? De que forma este conhecimento pode influenciar na adesão ou não do paciente ao tratamento prescrito? Como tem sido explorada a temática do tratamento farmacológico nas unidades básicas de saúde e sua relação com o conhecimento que os pacientes possuem sobre o mesmo nas pesquisas brasileiras? Partindo desses questionamentos, este estudo tem como objetivo geral construir, através do Estado da Questão, um mapeamento das pesquisas brasileiras que discutem o conhecimento dos pacientes acerca do seu tratamento farmacológico no âmbito das UBS entre o período de 1980 a 2018. Como objetivos específicos, buscou-se (i) analisar como a presente temática tem sido explorada pelas pesquisas brasileiras; (ii) identificar, através desses estudos, como o conhecimento dos pacientes sobre seu tratamento farmacológico contribui para a adesão ou não do mesmo; e iii) verificar como o tratamento farmacológico destinado aos pacientes tem ocorrido nas unidades básicas de saúde. O estudo foi desenvolvido com base na pesquisa qualitativa intermediada pelo Estado da Questão, adotando-se dois campos de buscas: a Biblioteca Digital Brasileira de Teses e Dissertações e o Portal de Periódicos da CAPES, sendo encontradas 1151 produções, mas apenas 14 se enquadraram na proposta deste estudo. Como resultados, verificou-se que a discussão sobre o conhecimento dos pacientes acerca do seu tratamento farmacológico no âmbito das UBS ainda é incipiente, originando-se nos últimos anos e nas regiões do Sul e Sudeste, em universidades públicas federais. Os dados indicam que o conhecimento dos pacientes sobre seu tratamento farmacológico ainda é insuficiente, indicando a necessidade e importância da inserção e atuação do profissional farmacêutico nas UBS visando uma melhor promoção do uso racional de medicamentos entre pacientes e demais profissionais dessas unidades.