APLICAÇÃO DO ENSINO COLABORATIVO PARA FAVORECER A INCLUSÃO DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA EM AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA

Caroline Borges Freitas

TCC2019

APLICAÇÃO DO ENSINO COLABORATIVO PARA FAVORECER A INCLUSÃO DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA EM AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA

Dados do documento

Autor(es): Caroline Borges Freitas
Tipo do documento: TCC
Ano de publicação: 2019
Data de publicação: 27 de junho de 2019
Nome do curso: Educação Física
Nome da Unidade: Afya Ji-Paraná
Palavras-chave: Educação física. Praticas de ensino. Ensino colaborativo. Educação inclusiva.

Resumo

Orientadora: Prof.ª Susana Maria Mana Aráoz. Trabalho de Conclusão de Curso (Licenciatura em Educação Física) - Centro Universitário São Lucas - Ji-Paraná, 2019.