MÍDIAS SOCIAIS COMO FERRAMENTA DE APRENDIZADO PARA PROFESSORES DO CURSO DE ODONTOLOGIA: REVISÃO DE LITERATURA

O desenvolvimento das mídias e redes sociais online, é um fenômeno de comunicação que tem repercussões comportamentais, econômicas e políticas, impactando, dentre os diversos campos, o ensino em Odontologia. O objetivo do presente estudo foi de abordar as mídias sociais como ferramenta de aprendizado para professores do curso de odontologia. Foi realizada uma revisão da literatura científica nas bases de dados SCIELO, BVS e PubMed com os descritores: Mídias Sociais, Educação, Odontologia, Social Media, Education, Dentistry: Foram encontradas divergências significativas quanto aos estudos, onde a maioria aponta a necessidade de uma formação continuada para os docentes tendo em vista que grande partes deles não possuem habilidades com as plataformas digitais. Apesar de compreender que às redes sociais são uma ferramenta, de grande valia para a didática do docente durante a sua prática de ensino, poucas pesquisas existem em relação ao tema , em detrimento das pesquisas em que falam que os alunos utilizam redes sociais para o ensino na odontologia.