RELAÇÃO ENTRE O BULLYING E A INSATISFAÇÃO DA IMAGEM CORPORAL EM ADOLESCENTES DE UMA ESCOLA PÚBLICA DE MINAS GERAIS

O bullying é caracterizado como uma ação de violência que pode gerar grandes consequências a saúde psíquica e física do indivíduo. O presente artigo visa abordar os aspectos relacionados a prática de bullying e o comportamento dos adolescentes, especialmente a insatisfação corporal, em uma escola pública de um município de Minas Gerais. A proposta é abordar conceitos através de uma pesquisa em campo caracterizada como um estudo descritivo e qualitativo, tendo como instrumento um questionário adaptado que apresenta a relação entre as variáveis do bullying(PEREIRA, 2014) e a “Children’s Rating Scale” que avalia insatisfação corporal (ANDREOLLI; TRICHES, 2019). Foi observado a partir dos resultados que 30,12% dos entrevistados praticam bullyinge alunos do sexo feminino praticam com mais frequência em relação ao sexo masculino 16,87%. Vale ressaltar que os insultos são rotineiros e 22,89% dos entrevistados se sentem afetados, com predominância no sexo masculino. Ainda, 7,22% se sentem ofendidos em relação as práticas recebidas e 34,94% se sentem inseguros com a autoimagem, representando grande parte dos alunos. Os resultados são relevantes, com alunos insatisfeitos à autoimagem e alvos de críticas comprometendo a qualidade de vida.