TCC2024

TEMPO DE TELA E A REPERCUSSÃO COGNITIVA EM ADOLESCENTES

Dados do documento

Autor(es)
Flávio Patryck de Araújo Frota; Guilherme Rodrigues Porto
Orientador(es)
Carlos Alberto Alves Dias Filho
Tipo do documento
TCC
Ano de publicação
2024
Data de publicação
27 de outubro de 2024
Nome do curso
Medicina
Nome da Unidade
Afya Santa Inês
Palavras-chave
Alteração cognitiva. Tempo de tela. Adolescentes.

Resumo

Investigar a relação entre tempo de tela e a repercussão cognitiva em adolescentes, analisando estudos pertinentes. Métodos: Trata-se de uma revisão integrativa referente à relação entre tempo de tela e repercussão cognitiva em adolescentes conduzida no período entre os anos 2021 e 2023, utilizando a base de dados PubMed, os descritores em Ciências da Saúde (DeCS) “Tempo de tela”, “Cognição” e “adolescentes”. Resultados: Foram selecionados 6 artigos para análise. Os estudos revisados apresentam evidências de uma associação significativa entre tempo de tela e repercussão cognitiva em adolescentes, associações consistentes com problemas de saúde mental, sono perturbado e risco de distúrbios cognitivos. A luz azul dos dispositivos afeta negativamente o sono ao suprimir a produção de melatonina e perturbar o ritmo circadiano, levando a dificuldades para adormecer e uma qualidade de sono reduzida. Considerações finais: A relação entre o tempo de tela na adolescência e os desafios de saúde mental e cognitiva é multifacetada, envolvendo fatores socioeconômicos, comportamentais e tecnológicos. Intervenções personalizadas e abordagens holísticas são essenciais para mitigar os efeitos negativos e promover um equilíbrio saudável no uso de dispositivos digitais.